viernes, 30 de noviembre de 2018

TEMAS DE EXAMEN SETIMO GRADO

Estudios Sociales, 7 de diciembre
Conflicto social en la Antigua Roma p.55
El expansionismo romano p.56
Guerras Civiles p.58
Invasiones barbaras (mapa)
Causas de la caida del Imperio Romano
Teorias del poblamiento de America p.75-77
 

Español, 7 de diciembre
1. Análisis de los siguientes elementos: Narrador: Tipos (omnisciente, testigo y protagonista); visiones (narrador>personajes, narrador<personajes, narrador =personaje); organización secuencial de la historia narrada (lineal o perturbada); código apreciativo (valoración de las partes del mundo mostrado); registros del habla (lenguaje culto, coloquial, técnico, literario); los estilos directo e indirecto.

2. Tipos de conectores: Aditivos, noción de suma, opositivos, concesión, restricción, exclusión, consecutivos, causales, comparativos, reformulativos, explicación, recapitulación,
ejemplificación, corrección, recapitulación, comienzo de discurso, cierre de discurso, transición, digresión y temporales.
3. Conceptos lingüísticos, Variedades de la lengua, Origen y evolución del español (I y II) y Aporte léxico de otras lenguas al español.
4. Monosílabos con tilde diacrítica, monosílabos sin tilde
diacrítica, adverbios interrogativos y exclamativos, pronombres personales, pronombres demostrativos, preposiciones, construcciones enclíticas, conjunciones y adverbios, combinación de palabras y modalidad interrogativa o exhortativa.
5. Características del texto oral y escrito. Tipos de escritura.
6. Emisor, receptor, mensaje, código, canal, definición de comunicación verbal y no verbal; clasificación.
Cívica, 10 de diciembre 
1. Concepto de educación vial, seguridad vial, transito,
peatón, conductor, pasajeros, accidentes y vías.
2. Extra Clase de Cívica
3. Conceptos sobre vías públicas

Science, 11 de diciembre
Minerals of earth’s crust
Rocks; Mineral mixtures
Igneous, sedimentary and metamorphic rock
Pages 90 – 111

Math, 12 de diciembre

Integers Numbers- Operations:- Adding- Subtracting- Multiplying- Dividing- Powers- Radicals
Combined operations
Theory of numbers- Divisibility- Factor- Multiple- Prime Numbers- Composite Number- Prime factor decomposition- Least Common Multiple- Greatest Common Factor
Equations
Equations of first order and first degree



TEMAS DE EXAMEN SEXTO GRADO

Estudios Sociales, 7 de diciembre
1. La Campaña Nacional 1856-1857
Personajes principales p. 9
Características del imperialismo estadounidense p.10
Características de la Vía de Transito p. 11
Contexto social en Nicaragua y Costa Rica p.12
Fases de la Campaña Nacional (cuaderno)
Consecuencias (cuaderno)
2. Características del Tratado de Límites entre Costa Rica y
Nicaragua p.25
3. Problemas actuales entre Costa Rica y Nicaragua p.27

Español. 10 de diciembre 

Estructura del textoLa Descripción
Construcción verbal y nominal.
La Narración
Tipos de párrafos: Narrativos, Descriptivos y Expositivos.Morfología: Partes de la oración.
El Sustantivo (tipos)
El Adjetivo (tipos)
El ArtículoEl Verbo.
Science, 12 de diciembre

Eco-systems
How organisms get energy and interact
Biomes
Pages 148 - 18
 

Math, 12 de diciembre
1. Adding Fractions with Unlike Denominator. Pages 100-101
2. Subtracting Fractions with Unlike Denominator. Pages 102-103-104
3. Multiplying Fractions. Pages 109-110
4. Multiplying Mixed Number. Pages 113-114

 

TEMAS DE EXAMEN QUINTO GRADO

Estudios Sociales. 7 de diciembre
1. Grupos indígenas de Costa Rica p.32-39
2. Legado cultural de los pueblos originarios p.44-45
3. Legado cultural de la población negra y china p.46
4. Problemática de la población indígena p.60
 

Español 10 de diciembre 2018.
Medios de comunicación: El periódico.La Noticia

Preposiciones y contraccionesEl AdverbioSignos de puntuación (la coma, la raya, signos de
interrogación y exclamación)
Sujeto y PredicadoTipos de oraciones según la intención del emisor.
English - Tuesday 11th 
Reading comprehension
Science - Wednesday 12th
Animal growth - heredity
How energy is passed through the eco-system
How plants produce food
Eco-system and change
Pages 114 - 183

Math - Wednesday 12th
Inequalities
properties
equations and expressions
Analayse graphs
Multiplication
Mean/median/mode

  


TEMAS DE EXAMEN CUARTO GRADO

Estudios Sociales, 7 de diciembre
Cordilleras de Costa Rica p.52-54
Valles de Costa Rica p.55
Llanuras de Costa Rica p.57-59
Hidrografía de Costa Rica p.60-61

Español, 10 de diciembre 
Antónimos, sinónimos, parónimos y homónimos.
El abecedario (orden alfabético de las palabras)
Números ordinales
Números Romanos
El diccionario
El Periódico
La Noticia.
Partes de la noticia.
Science, 12 de diciembre
Eco-systems
Human a
ffects on ecosystems
Energy transfer in eco-systems Pages 131 - 171

Math, 12 diciembre
Multiplying 3 Digit Numbers. Pages 67-68
Order of Operations. Pages 77-783. 
Digit Quotients. Pages 85-86
Choose the Operation. Pages 93-94

TEMAS DE EXAMEN PRIMER GRADO

English, 6 de diciembre
1st: alphabet and sounds of letters, phoneme identification
2nd: Reading comprehension, basic spelling words, capitalization and punctuation.

Science, 7 de diciembre
Fill in the blanks with vocabulary words from Chapter 5 and 6.
Math, 11 de diciembre
1st: single digit addition and subtraction
2nd: double and triple digit addition and subtraction, reading a graph

domingo, 11 de noviembre de 2018

Extra Clase Estudios Sociales 10



Extra Clase y Proyecto de Cívica 10

Extra Clase de Cívica 
Décimo Año
Fecha de entrega: 19 de noviembre. 
Valor 10 %. 


Conteste las siguienets preguntas:

1. Defina que es: (2pts cada uno)

Sistema electoral
Campaña electoral
Elección
Partido político
Deuda política
Participación
Sufragio
Abstencionismo
Pluralismo
Propaganda
Progarama de gobierno
Ideología 
Bipartidismo

2. Mencione 3 ideas de la importancia de tener una cultura electoral.(9 puntos)

3. Explique con 3 ideas que es la ciudadanía? (9 puntos)

Evaluación:
Contenido................... 44 puntos
Puntualidad.................. 5 puntos
Total............................ 49 puntos.



Proyecto de Cívica 
Décimo Año
Fecha de entrega: 30 de noviembre. 
Valor 30 %. 


1. Elija uno de los discursos o ensayos de la p. 87-92.
2. Realice una exposición sobre el personaje elegido.
3. Contenido de la exposición

  • Datos de la persona estudiada (nombre, fecha de nacimiento, profesión, puestos políticos desempeñados) (5 puntos)
  • 5 ideas centrales del artículo. (5 puntos)
  • Ilustraciones (5 puntos)
  • Brochure para compañeros y profesor

Evaluación:

  • Exposición....................... 10 puntos.
  • Material de apoyo.............. 7 puntos.
  • Contenido......................... 10 puntos.
  • Brochure............................. 5 puntos.
  • Puntualidad........................ 5 puntos.
  • Orden y aseo...................... 5 puntos.
  • Total................................... 42 puntos.


Extra Clase y Proyecto de Cívica 8

Extra Clase de Cívica 
Octavo Año
Fecha de entrega: 19 de noviembre. 
Valor 10 %. 

Lea el artículo de opinión titulado: “Fuera nicas: la llegada de refugiados nicaragüenses a Costa Rica se topa con una escalada de xenofobia"

Responda las siguientes preguntas:

1. Cuál es la idea central del artículo? (4pts)
2. A qué se debe la llegada de inmigrantes nicaraguenses a territorio nacional? (4pts)
3. Qué formas de expresiones xenófobas se mostraron en la marcha contra los nicaraguenses? (4pts)
4. Cuál ha sido el mensaje de las autoridades oficiales costarricenses ante esos hechos? (4pts)
5. Qué papel tuvieron las llamadas "fake news" en este hecho? (4pts)

Lectura: https://www.univision.com/noticias/xenofobia/fuera-nicas-la-llegada-masiva-de-nicaraguenses-a-costa-rica-se-topa-con-una-escalada-de-xenofobia-y-confusion

Evaluación:

Contenido .................... 20 puntos.
Portada .......................... 3 puntos.
Puntualidad ..................   5 puntos.
Total.............................. 28 puntos.


Proyecto de Cívica 
Octavo Año
Fecha de entrega: 30 de noviembre. 
Valor 30 %. 

En hojas aparte, responda las siguientes preguntas:

1. Investigue que son los siguientes documentos jurídicos:
  • Constitución Política
  • Convención Internacional sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Racial 
  • Ley Integral para la Persona Adulta Mayor (Ley Nº 7935)

  • Ley Indígena (Ley N° 6172) 
  • Ley de Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad (Ley N°
    7600) 
  • Ley General sobre el VIH- SIDA (Ley Nº 7771) 
  • Ley de Migración y Extranjería (Ley Nº 8487) 
2. Del texto leído extraiga 2 artículos que podrían ayudarle a defender sus derechos, y explique por qué.

Evaluación:

Definición de cada documento................... 21 puntos.
Artículos..................................................... 14 puntos.
Explicación de los artículos ......................  21 puntos.
Portada ........................................................ 3 puntos.
Puntualidad................................................... 5 puntos.
Total............................................................. 64 puntos.

Extra Clase y Proyecto de Cívica 7

Extra Clase de Cívica 
Sétimo Año
Fecha de entrega: 20 de noviembre. 
Valor 10 %. 

Responda las siguientes preguntas, de forma individual o en parejas:

1. ¿Cuáles son los requisitos para obtener el permiso temporal de conducir?

2. ¿Cuáles son los requisitos para obtener la licencia de conducir?

3. ¿Cuáles son las reglas para la conducción de vehículos?

4. En Costa Rica los vehículos deben conducirse por el carril derecho de la vía, excepto ¿en cuales casos?

5. En Costa Rica ¿cuáles vehículos tienen prioridad de paso con respecto a los demás?

6. ¿Cuáles condiciones se consideran como conducción temeraria?


Evaluación:



  • Contenido.................... 18 puntos.
  • Puntualidad................... 5 puntos.
  • Portada.......................... 5 puntos.

Puede consultar la Ley de Tránsito de Costa Rica Por Vías Terrestres y Sus Reformas.
Ley 7331, en este link: 
https://www.ucr.ac.cr/medios/documentos/2015/LEY-7331.pdf




Proyecto de Cívica
Sétimo Año
Fecha de Entrega: 30 de noviembre.
Valor 30%

En hojas aparte  responda las siguientes preguntas: 

1. Defina que son: 
  • Señales de reglamentación
  • Señales de prevención
  • Señales de prevención de obras
  • Señales de identificación de rutas
  • Señales de información
  • Señales de servicios
2. Ejemplifique con 2 imágenes (fotografías o dibujos, no pueden ser descargadas de internet) cada una de los tipos de señales anteriores.

3. Explique con 3 ideas de la importancia de respetar las leyes de tránsito.

Evaluación del Proyecto:
  • Definición de los tipos de señales............ 18 puntos.
  • Imágenes.................................................. 36 puntos.
  • Explicación de importancia de las leyes.. ..9 puntos.
  • Portada....................................................... 3 puntos.
  • Puntualidad................................................ 5 puntos.
  • Total......................................................... 71 puntos.

Temas de Examen 4°

Español La letra mayúscula La coma El punto y coma Los puntos El guión El sujeto y el predicado El orden alfabético Math Mul...